首頁 > 傑出校友 > 歷屆傑出校友
校友專訪
黃乾祐 創造機會，追求夢想
民國85年於屏東技術學院土木系畢業後，黃乾祐學長旋即進入交通部台灣區國道新建工程局南區工務所工作(服務時間85年-90年)，參與全台受矚目的斜張橋建設，在台灣屬於第一座不對稱斜型橋梁，其高度靜不定的輕量結構，特別針對風力、高張力纜索的振動及耐震等進行設計。在這5年工作中學長學習到團隊合作精神和處事的態度，對學長影響很大，並將所學知識運用於日後的工作職場。
擇己所愛，掌握未來
聯考過後，因家人們的鼓勵和支持，黃乾祐學長選擇土木系(Civil Enginnering)就讀。學長從不後悔選擇土木系就讀，因土木是與國民生活最相關的工程，例如房屋、道路、橋樑、水庫以及許多的公共建設，都是屬於土木的範圍，看著紙上所規劃的想法和設計圖，將團隊的理念實踐，建造出讓人們搭乘的交通運輸路線或道路，這是一種成就感！看到所付出的心力，逐步實現完成，就如同拼圖一樣，需經由構思和拼湊，直到最後一刻，方能看到一幅完整的成形體，那種成就感與喜悅是無法言喻的！
民國93年學長在捷運公司擔任工程員，當時中興工程顧問公司參與此建設的紅橘線基本設計顧問。在因緣際會下，被聘請進中興工程擔任技術經理，學長從國工局公務體系的制度中，學習到許多工作職場上的訓練，秉持著這份信念將它引入目前所服務的單位，傳承這份精神。
努力不懈，終獲勝利
學長由原本的道路和橋梁工程興建，轉換至捷運、鐵路地下化的興建工程，因屬於地下化建設與施工，與原先所接觸的工作性質略有不同，所以進入這些單位後重新整合和學習土木相關知識。
職場中讓學長感到光榮的兩件事，第一，民國93年開始從事捷運興建相關工作，至民國98年完成高雄捷運美麗島站工程，該車站是以圓形連續壁方式建造，須克服技術性問題之外，因施工位置位於市區幹道十字路口正下方，交通維持計畫之擬定以及如何減輕對周圍建築物之影響，是學長當時參與此次建設所面臨最大問題。故在這5年的興建計畫中，學習到許多團隊合作的方法和解決問題的能力。第二，從民國100年參與高雄車站鐵路地下化興建計畫服務至民國106年。在當時屬於高雄地區大型建設，興建過程需考量不影響到高雄捷運的行駛路線以及開挖等相關問題。學長的參與團隊花費了無數的心力，逐一克服眼前問題與難關，於民國107年終能順利通車完工。在參與這兩項高雄交通運輸興建中，看到手上的設計圖，藉由所學知識的運用及旗下團隊的合作努力，一步一腳印到完工，這是學長在工作職場上感到光榮的兩件事。
理論與實務差異和應用
在課本所學習到的專業知識，屬於簡化性的問題，問題設計在於培養基礎觀念和邏輯養成，所以其變因相對較單純；但在土木工作職場上每日所面臨的狀況瞬息萬變，所以經常與求學過程中所學知識會有抵觸，甚至遇到從未了解的問題，在大型公共建設營建，其動態變化必須不斷思考，並且以很快的腳步適應去調整和解決，所以應學會創新與應用的思維，而不是單方面的從教科書上所學運用到職場。實務上的應變能力需靠不斷地經驗累積，唯有不停地學習，吸收新知，與實務面融合貫通，方能培養出良好的實務應變能力，活用自身所學。
團隊合作，創造未來
職場上一群人為相同目標而努力奮鬥，團隊合作比獨自工作更有效率！雖然團隊中常有不同意見，但藉由團隊合作討論、擬定出最完整的計畫，並同心協力完成，如此一來，可減少因一人的決策，思考不周導致判斷錯誤等問題。大型公設的營造，所面臨的問題極為複雜且牽一髮則動全身，更需團隊的合作，集結統合團隊的智慧，合力解決突發狀況與各種難關，努力營造完美的公共建設，便利人民生活，提升國家發展競爭力。
以正向態度面對一切
在學習和工作過程中，最重要的是態度，如果擁有高學歷和淵博的知識，但態度卻傲慢待人，將不會受人尊重。決定用什麼樣的態度去待人處事，就會有不一樣的體悟，只要能夠保持謙虛且積極的態度，就能間接改變自己的命運。當我們陷入困境的時候，往往會對未來抱著悲觀和沮喪的心情，但假使我們可以改變一下應對的心態，把絕望當成是光明來臨前的夜晚，懷抱著希望繼續努力奮鬥，終會見到希望曙光。生活中的不如意應選擇面對，而不是逃避！學長的太太因癌症而死亡，當時學長感受到人生挫折，但沒有抱怨這一切的發生，他認為這是上天的安排，所以選擇以正向的態度接受它且面對它，並盡起父親的責任，努力地工作和撫養小孩。在土木工作職場上，每天的強大工作壓力和工作情況的瞬息萬變，學長應選擇謙虛且樂觀積極的態度解決所遇到的問題，學長對於職場的態度為「擇善固執，立場堅定，態度溫和」。
充實自我，迎向挑戰
學長從踏入職場至今，所觸及的皆屬於陸上工程建設，未來欲投入規劃河海工程，海上的工程建造需考量流體相關變動，以及運用不同與陸地的建材和施工方式。學長強調閒暇之時，將往這方面發展，讓自己在土木領域能學習到更多東西，並抱持著終身學習的態度。
受訪校友:黃乾祐
畢業年及科系:85/土木工程技術系
目前服務單位及職稱:中興工程顧問有限公司南部工程中心技術經理
訪談時間:107/12/15
訪談人：江啓彰
擇己所愛，掌握未來
聯考過後，因家人們的鼓勵和支持，黃乾祐學長選擇土木系(Civil Enginnering)就讀。學長從不後悔選擇土木系就讀，因土木是與國民生活最相關的工程，例如房屋、道路、橋樑、水庫以及許多的公共建設，都是屬於土木的範圍，看著紙上所規劃的想法和設計圖，將團隊的理念實踐，建造出讓人們搭乘的交通運輸路線或道路，這是一種成就感！看到所付出的心力，逐步實現完成，就如同拼圖一樣，需經由構思和拼湊，直到最後一刻，方能看到一幅完整的成形體，那種成就感與喜悅是無法言喻的！
民國93年學長在捷運公司擔任工程員，當時中興工程顧問公司參與此建設的紅橘線基本設計顧問。在因緣際會下，被聘請進中興工程擔任技術經理，學長從國工局公務體系的制度中，學習到許多工作職場上的訓練，秉持著這份信念將它引入目前所服務的單位，傳承這份精神。
努力不懈，終獲勝利
學長由原本的道路和橋梁工程興建，轉換至捷運、鐵路地下化的興建工程，因屬於地下化建設與施工，與原先所接觸的工作性質略有不同，所以進入這些單位後重新整合和學習土木相關知識。
職場中讓學長感到光榮的兩件事，第一，民國93年開始從事捷運興建相關工作，至民國98年完成高雄捷運美麗島站工程，該車站是以圓形連續壁方式建造，須克服技術性問題之外，因施工位置位於市區幹道十字路口正下方，交通維持計畫之擬定以及如何減輕對周圍建築物之影響，是學長當時參與此次建設所面臨最大問題。故在這5年的興建計畫中，學習到許多團隊合作的方法和解決問題的能力。第二，從民國100年參與高雄車站鐵路地下化興建計畫服務至民國106年。在當時屬於高雄地區大型建設，興建過程需考量不影響到高雄捷運的行駛路線以及開挖等相關問題。學長的參與團隊花費了無數的心力，逐一克服眼前問題與難關，於民國107年終能順利通車完工。在參與這兩項高雄交通運輸興建中，看到手上的設計圖，藉由所學知識的運用及旗下團隊的合作努力，一步一腳印到完工，這是學長在工作職場上感到光榮的兩件事。
理論與實務差異和應用
在課本所學習到的專業知識，屬於簡化性的問題，問題設計在於培養基礎觀念和邏輯養成，所以其變因相對較單純；但在土木工作職場上每日所面臨的狀況瞬息萬變，所以經常與求學過程中所學知識會有抵觸，甚至遇到從未了解的問題，在大型公共建設營建，其動態變化必須不斷思考，並且以很快的腳步適應去調整和解決，所以應學會創新與應用的思維，而不是單方面的從教科書上所學運用到職場。實務上的應變能力需靠不斷地經驗累積，唯有不停地學習，吸收新知，與實務面融合貫通，方能培養出良好的實務應變能力，活用自身所學。
團隊合作，創造未來
職場上一群人為相同目標而努力奮鬥，團隊合作比獨自工作更有效率！雖然團隊中常有不同意見，但藉由團隊合作討論、擬定出最完整的計畫，並同心協力完成，如此一來，可減少因一人的決策，思考不周導致判斷錯誤等問題。大型公設的營造，所面臨的問題極為複雜且牽一髮則動全身，更需團隊的合作，集結統合團隊的智慧，合力解決突發狀況與各種難關，努力營造完美的公共建設，便利人民生活，提升國家發展競爭力。
以正向態度面對一切
在學習和工作過程中，最重要的是態度，如果擁有高學歷和淵博的知識，但態度卻傲慢待人，將不會受人尊重。決定用什麼樣的態度去待人處事，就會有不一樣的體悟，只要能夠保持謙虛且積極的態度，就能間接改變自己的命運。當我們陷入困境的時候，往往會對未來抱著悲觀和沮喪的心情，但假使我們可以改變一下應對的心態，把絕望當成是光明來臨前的夜晚，懷抱著希望繼續努力奮鬥，終會見到希望曙光。生活中的不如意應選擇面對，而不是逃避！學長的太太因癌症而死亡，當時學長感受到人生挫折，但沒有抱怨這一切的發生，他認為這是上天的安排，所以選擇以正向的態度接受它且面對它，並盡起父親的責任，努力地工作和撫養小孩。在土木工作職場上，每天的強大工作壓力和工作情況的瞬息萬變，學長應選擇謙虛且樂觀積極的態度解決所遇到的問題，學長對於職場的態度為「擇善固執，立場堅定，態度溫和」。
充實自我，迎向挑戰
學長從踏入職場至今，所觸及的皆屬於陸上工程建設，未來欲投入規劃河海工程，海上的工程建造需考量流體相關變動，以及運用不同與陸地的建材和施工方式。學長強調閒暇之時，將往這方面發展，讓自己在土木領域能學習到更多東西，並抱持著終身學習的態度。
受訪校友:黃乾祐
畢業年及科系:85/土木工程技術系
目前服務單位及職稱:中興工程顧問有限公司南部工程中心技術經理
訪談時間:107/12/15
訪談人：江啓彰