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校友專訪
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黃蘭茜 持之以恆,永不放棄!
黃蘭茜校友大學畢業後,就在教育界工作,適逢當時教育改革浪潮,順勢考取教師證照,歷經國小、國中、高中職、技專院校等一層一層教師歷程的磨練,並且在這期間,於屏科大進修碩士學位,在畢業後拿到講師證,因緣際會之下,進入慈惠醫護管理專科學校任教,成為慈惠醫專的一份子,之後再度回屏科大進修博士,並於104年畢業,黃校友很感謝母校師長們的當初的栽培及諄諄教誨,對於後來在教職經營工作上,受益匪淺。
職場上不可或缺的能力
黃校友目前在慈惠醫專任教,慈惠醫專成立至今已有52年,明年會另外增設護理助產系,需要有專業實務經驗、專業證照、會經營班級、會輔導考照及認同慈惠教育理念的人一同打拼;特別在少子化的環境之下,黃校友建議學弟妹們,要累積業界實務經驗及專業證照,並留意教育部的政策法令及業界發展趨勢,抱著「雨中備傘」的精神,才能讓自己在教職工作上「進可攻,退可守」。
高樓大廈不是一天建成,持之以恆的學習精神
俗話說:「活到老,學到老」,要成為成功的人,並不容易,從學習態度上,黃校友給學弟妹的個人建議如下:
- 保持閱讀習慣並主動學習,並增加你的視野廣度。
- 規劃未來求學生涯時程表,並且也要有實踐的能力。
- 遭遇困難時有獨立解決問題的能力,並且要耐得住性子。
- 妥善處理負面情緒的能力,特別在壓力大時,要有能力處理壓力。
- 良好人際溝通能力,能與他人團隊合作;有時人往往花三分力氣做事,而花七分力氣在溝通。
從專業實務上建議如下:
- 考取相關證照,如國家考試的專業證照或工作職場需求相關領域證照。
- 培養電腦、語文及其他領域專業能力。
- 培養工作上創新及創業的能力及特質。
- 根據所學專長領域加深加廣,多方吸收,了解未來趨勢,所謂適者生存。
要成為老師,你不可不知
「師者,傳道,授業,解惑也」,先問問自己個性是否適合從事教職,再問問自己把「老師」是當職業?還是當志業?黃校友認為,要成為老師,在教學、研究等方面需要下很大的功夫,以技職體系來說,在教學方面,要多元化,面對不同的學生,要適才而教,也要有帶領學生考取專業照能力;在研究方面,老師要有研究動能,定期發表期刊研究或技術上研發能力;在產學合作方面,老師要注意業界動態趨勢,並與業界保持密切關係,並且輔導學生至業界實習,為將來就業做準備。
考驗才剛要開始
黃校友說到:「回憶剛開始工作時,就像熱戀期,等經過了熱戀期後,才是考驗的開始,人生很長,要有耐心,給自己磨練的機會;而生活與專業同等重要,要能有生活打理好的能力,你才能在工作上走得快樂又長久。
畢業年及科系:景觀暨遊憩管理研究所/熱帶農業暨國際合作研究所-民國95年/民國104年
目前服務單位及稱謂:慈惠醫護管理專科學校-助理教授及副校長秘書
訪談時間:書面訪談